Val av utgångspunkt
Att inleda med ett kort videoklipp, ett radioinslag eller en tidningsartikel kan snabbt fånga elevernas intresse. Vilka tankar väcker inslaget eller artikeln? Här är några exempel på ingångar man kan ha. För att få dagsaktuella exempel är det bra att hålla koll på nyhetskanaler eller titta på gentekniknämndens hemsida.
Webbsidor
Genteknikens utveckling 2019
Gentekniknämnden lämnar varje år in en rapport som beskriver utvecklingen inom genteknikområdet under det senaste året. I den rapporten kan man hitta en sammanställning av det senaste som har publicerats om GM-växter i naturvetenskapliga artiklar, men också frågor som rör till exempel lagstiftning. I den senaste rapporten, Genteknikens utveckling 2019, finns nyheter om det gyllene riset, genmodifierade bomullsfrön, genmodifierad aubergine och tomatplantor för stadsodling.
Radioinslag
Gyllene riset ska motverka a-vitaminbrist hos barn (radioinslag 2:26 min) maj 2019
Det genmodifierade gyllene riset, som ska motverka blindhet hos fattiga barn, väntas inom kort godkännas för odling i Bangladesh.
Åker med GMO-potatis saneras (radioinslag 1:44 min) maj 2013
Vilken typ av potatis har odlats? Varför ska potatisen förstöras? Vilka är glada över beslutet att avsluta odlingen och varför? Vem är besviken och varför?
Tidningsartiklar
Det kommer rätt ofta nya nyheter om genmodifierade växter. Leta efter artiklar om genmodifierad potatis eller genmodifierade växter. Använd olika rubriker och artiklar som upptakt till ämnesområdet.
Nobelpristippad genteknik förändrar en av världens vanligaste grödor – kassava. S
Forskare har förändrat förändrat kassava eller maniok med gensaxen Crispr-Cas9. Förändringarna kan snabba på tillväxten och ge grödan nya egenskaper.
Videoklipp
Nytt genmodifierat ris – konsumenterna osäkra på GMO-matt (6:44)
TV4 Nyhetsmorgon (2015) där Jens Sundström och Anna Schnürer, båda forskare, intervjuas.
Nya genmodifierade grödor (2:42)
En intervju från 2012 med Jens Sundström, forskare på SLU.
Vad är det för växter som ska genmodifieras och vilka miljöproblem ska lösas?
Den genmodifierade planeten (länken inställd att börja på 9:20 – visa sedan drygt 6 minuter till tiden 15:35)
Från människan och generna del 4. Den genmodifierade planeten.
Vilka genmodifierade växter handlar inslaget om? Varför demonstrerar Greenpeace på ett fält i Sverige? Vilka fler röster hörs i programmet? Det handlar inte bara om Sverige – vad mer diskuteras än vad som händer i vårt land?
Påverkas bin av genmodifierad majs (6:35 min – svensk textning möjligt via YouTube)
På vilka sätt testas genmodifierad majs på bin? Kommer man fram till någon slutsats från forskningen?